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随着教育改革的不断深入,高中物理教学的教学内容和教学模式也发生了一定的变化,要求着重培养学生的抽象思维能力,使物理知识能够直观地展示在学生面前,提高学生的学习水平。
高中物理课堂如何提升学生的抽象思维能力
【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,高中物理教学的教学内容和教学模式也发生了一定的变化,要求着重培养学生的抽象思维能力,使物理知识能够直观地展示在学生面前,提高学生的学习水平。
【机 构】
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沈阳师范大学物理科学与技术学院
【出 处】
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饮食科学
【发表日期】
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2017年8X期
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