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合理组织教学内容,选择运学恰当、合理的教学方法,重视智力因素在课堂教学中的效应是优化课堂教学效果的有效方法和途径.
优化课堂教学效果的方法与途径
【摘 要】
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合理组织教学内容,选择运学恰当、合理的教学方法,重视智力因素在课堂教学中的效应是优化课堂教学效果的有效方法和途径.
【机 构】
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黑龙江省理工学校,黑龙江,佳木斯,154002
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2002年4期
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