【摘 要】
：
患者,男,68岁.因全身浮肿、畏寒、乏力、纳差伴大便干结半年,心脏B超提示"少量心包积液”,于1999年4月5日入院.既往有慢性支气管炎、冠心病病史.入院体检:T36.2℃,BP14/9 kPa
【机 构】
：
武汉大学期刊社,武汉大学中南医院内科
论文部分内容阅读
患者,男,68岁.因全身浮肿、畏寒、乏力、纳差伴大便干结半年,心脏B超提示"少量心包积液”,于1999年4月5日入院.既往有慢性支气管炎、冠心病病史.入院体检:T36.2℃,BP14/9 kPa,表情淡漠,颜面浮肿,面色苍白,全身皮肤干燥,颈软,颈静脉无怒张,甲状腺不肿大,双肺均可闻及干湿性罗音,叩诊心界向两侧稍扩大,心率56次/min,律齐,心音低钝,心尖部可闻及Ⅱ级收缩期杂音,双下肢非凹陷性浮肿.
其他文献
根据川东丘陵区的气候特点，从品种选择、播种、移栽、田间管理诸方面详细介绍了甜糯玉米在川东地区膜侧栽培技术。
高中数学中抽象的概念、定理、符号,对学生来说非常枯燥,因此他们没有了学习的兴趣,认为数学难学,甚至产生厌学情绪。这种学习状况导致学生学习成绩上不去。老师往往总结了系
本文主要介绍了医学论文英文摘要的四种类型：指示性摘要、报道性摘要、报道/指示性摘要和结构式摘要；并从摘要的时态、语态、人称代词的用法、省略形式及常用句型等方面对摘要
细节决定成败。成功的教学也离不开精彩的课堂细节。教师要心细如丝，善于从小事出发，关注教学细节，用心倾听：用心观察，及时捕捉与提炼课堂中随时生成的细节资源，使它成为教学的亮点
教无定法,尤其是对于我们母语学科的教学,语文教学的实用方法很多。但是我们如何巧妙地运用这些教学方法,使其相得益彰,借以提高学生对语文学习的兴趣,逐步养成良好的学习习
新课改背景下到底该采用何种课堂授课方式,一直是困扰我们高中语文教师的主要课题,目前对课堂进行优化已经成为语文教学的主流,也成为语文教师发展的主要方向。
In the cont
数学课的单调、抽象使大多数学生厌恶上数学课。如何提高学生对数学课的兴趣，一把抓住学生，数学课的导入至关重要．笔者从数学课的导入方面谈了些自己的体会。