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目的
探讨在门诊输液患者中开展全程护理管理及健康教育的临床效果。
方法收集门诊输液患者1 280例的临床资料，采用数字表法随机分为两组，对照组640例患者，给予常规护理模式干预，观察组640例患者，给予全程护理模式干预，比较两组健康教育知识掌握程度及护理满意度。
结果观察组疾病背景知识掌握率96.88%、用药知识掌握率95.31%、健康生活习惯等知识掌握率96.88%，均优于对照组的70.31%、71.88%、75.00%，差异均有统计学意义(χ2＝25.739、20.015、19.810，均P<0.01)，观察组护理满意度96.87%，显著高于对照组的79.69%，差异有统计学意义(χ2＝14.263，P<0.01)。
结论对门诊输液患者开展全程护理管理及健康教育的效果较好，促进患者对健康疾病知识的掌握，同时提高了护理质量，值得推荐。