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班主任是学生的精神关怀者,是班集体的组织者和管理者,是学生健康成长的指路明灯.小学期间是学生成长的关键时期,特别需要班主任和其他教师倾注爱和关怀.因此,班主任怎样管理好班级至关重要.
做好小学生班主任管理的途径分析
【摘 要】
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班主任是学生的精神关怀者,是班集体的组织者和管理者,是学生健康成长的指路明灯.小学期间是学生成长的关键时期,特别需要班主任和其他教师倾注爱和关怀.因此,班主任怎样管理
【机 构】
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广西横县蒙垌村委小学 广西南宁530000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年32期
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