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中学的教育科研是学校在教学这一中心工作之外的一项重要工作。只有机制创新,中学的教育科研才能深入、持久、有效地开展。物质保障机制创新是促进其发展的必要条件,考核评价机制创新是促进其发展的关键,激励奖励机制创新是促进其发展的重要保证,教育培训机制创新是促进其发展的有效途径。
论新课程背景下中学教育科研发展的机制创新
【摘 要】
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中学的教育科研是学校在教学这一中心工作之外的一项重要工作。只有机制创新,中学的教育科研才能深入、持久、有效地开展。物质保障机制创新是促进其发展的必要条件,考核评价
【机 构】
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湖北师范学院教育科学学院
【出 处】
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湖北理工学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2013年01期
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