【摘 要】
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随着新课改的实施和信息技术的迅速发展,课件在教学中发挥着推波助澜的作用。然而,在众多的课件中,出现诸多与生活不相适应的画面;与教学不相协调的声音;与孩子身心发展不相
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随着新课改的实施和信息技术的迅速发展,课件在教学中发挥着推波助澜的作用。然而,在众多的课件中,出现诸多与生活不相适应的画面;与教学不相协调的声音;与孩子身心发展不相适应的镜头。所以笔者从知识来源于生活,课件应贴近学生生活;课堂孕育了课件,课件应符合学生的心理发展;课件应以人为本,服务教学;课件以学科为中心,切忌粗制烂造等几方面对课件的制作应适应现实课改的发展进行了论述。以此说明课件制作应以人为本,课堂才绚丽多彩。
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