【摘 要】
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从历史看,悠久的学校发展史,丰厚的文化底蕴,是蕺山中心小学特有的文化积淀,更是一笔巨大的无形资产。学校的历史自南宋乾道年间蕺山相韩旧塾发韧,经明代的证人书院,清代的蕺
【机 构】
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浙江省绍兴市越城区蕺山中心小学 312000
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从历史看,悠久的学校发展史,丰厚的文化底蕴,是蕺山中心小学特有的文化积淀,更是一笔巨大的无形资产。学校的历史自南宋乾道年间蕺山相韩旧塾发韧,经明代的证人书院,清代的蕺山书院,辗转递嬗,弦歌相继,在蕺山南麓立校,至今已历八个世纪之久。此处人才辈出,历数百年不衰。早在南宋乾道年间(公元1165-1173年),理学大师韩度曾经在这
From a historical perspective, the long history of school development and the rich cultural heritage are the unique cultural heritage of the primary school in the center of Mt. Dangshan. It is also a huge intangible asset. The history of the school since the Southern Song Dynasty Road, the mountain of old and the old private supplementary school, witnessed by the Ming Dynasty academy, the Qing Dynasty Yushan College, was removed and changed, the string song one after another, in the South Hill Liao school, has been going through eight centuries as long as. Talents come here, not bad for hundreds of years. As early as the years of the Southern Song Dynasty Road (AD 1165-1133), Master of Science Han degree once in here
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摘 要:教师是学校开展教育工作的主力军,而“一体化”教师更是现代职业教育中的重要角色。在这个背景下,技工院校只有竭尽全力打造一支具有“一专多能”的教育能力,具有较强实践和适应能力,具有较强的师德和职业道德,爱岗敬业、勇于创新、不断进取的教师队伍,才能从本质上整体提升技工院校的教学质量和办学水平,为国家培养更多高技能技术人才。 关键词:职业教育;教师队伍建设;“一专多能”;“一体化”教师 近年来
“那年,他刚好十六岁,而我才十四。”多杰布老人静静地远望着窗外那座白雪皑皑的高山沉思良久,终于还是缓缓地说出了这句话。而我,则急忙搬了把椅子坐在他对面。并掏出随身带的小本子,打算完完整整地记录下那一段可怕的经历。 那年,他刚好十六岁,而我才十四岁。 我们俩是队里年纪最小的劳动力。当然,除了我们,队里还有别的孩子,但他们太小了,几乎做不了什么事。于是,队长安排我们负责去山里放牛。拉萨的山,你们应
思念凝重如海,深不可测,遥不可及, 思念如烟,飘渺不定,忽近忽远, 思念,想念,惦念, 你的身影儿, 你的音容笑貌无不呈现。 在弥漫着墨香的书房里, 在温馨舒适的卧室里, 在我们每每相聚时的欢笑里, 在我们次次电话那头的问候里, 在你情绪失落的安慰里, 在你汇报成绩的喜悦里。 思念如和煦的春风, 温柔如指尖的婆娑, 思念如绵绵的秋雨, 牛毛细雨沁人心田, 思念如一杯淡
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“小组合作学习”作为一种教学模式走进课堂,是基础教育改革实验的一种新举措,是素质教育的重要内容。这种教学模式可使学生人人参与学习过程,人人得到锻炼机会;培养集体合作的精神,达到交流与提高的目的。那么怎样使学生在小组内学到知识、培养能力、提高综合素质呢?经过多年来的教学实验、观察和总结,积累了一些经验,供大家在平时教学时参考。 一、小组活动的实施方式 小组活动为课堂教学提供了简便、有效的操练方式