信息化手段辅助中职数学“统计初步”教学实践探索

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统计学是应用数学的一个分支,通过收集原始数据,进行量化的分析、比较、总结,得出结论或预测,为相关决策提供依据.“统计初步”是中等职业学校数学教学中重要的内容,延续初中统计的相关知识,加深与拓展,旨在培养学生应用统计手段处理数据使之能为决策所用的能力.探析应用多种信息化手段在“统计初步”课堂教学中的实践,以期为信息化数学教学提供一点思路.
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