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在学习完概率问题后，我们班富有创造性思维的小J与小Z正在激烈地討论一道题。小J认为掷4次骰子获得6的概率与掷24次双骰子获得双6的概率是相同的。他这么认为：
ZJ悖论
【摘 要】
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在学习完概率问题后，我们班富有创造性思维的小J与小Z正在激烈地討论一道题。小J认为掷4次骰子获得6的概率与掷24次双骰子获得双6的概率是相同的。他这么认为：
【出 处】
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初中生世界·八年级
【发表日期】
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2019年4期
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