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在新课程化学学科中，高一年级（必修1和必修2）起到承上启下的作用，学好高一化学是学好中学化学的基础和前提。在教学过程中，大多数学生觉得化学难学，老师讲的能听懂，教材也能看懂，遇到问题却解决不了；老师也觉得学生难教。针对这一现象，笔者通过调查、实践和思考有如下想法与大家交流。
积极思考 从容应对——新课程下高一化学教学问题与对策
【摘 要】
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在新课程化学学科中，高一年级（必修1和必修2）起到承上启下的作用，学好高一化学是学好中学化学的基础和前提。在教学过程中，大多数学生觉得化学难学，老师讲的能听懂，教材也能看懂，遇到
【机 构】
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河南省三门峡市卢氏县第一高级中学
【出 处】
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学问：现代教学研究
【发表日期】
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2012年1期
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