【摘 要】
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目的编制适用于我国体育教练员群体的应对方式量表。方法基于文献理论、半结构式问卷调查与访谈,编制量表题项。随后对224名被试者进行预测试,进行项目分析,形成初始问卷。最
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目的编制适用于我国体育教练员群体的应对方式量表。方法基于文献理论、半结构式问卷调查与访谈,编制量表题项。随后对224名被试者进行预测试,进行项目分析,形成初始问卷。最后对437名被试者做探索性因素分析,对523名被试者做验证性因素分析,并做信度检验。结果问卷包含17个题项,分属解决问题、发泄、超越应对和回避4个维度,方差累积贡献率为66.748%,总量表克伦巴赫α系数为0.836,分量表克伦巴赫α系数在0.724~0.813之间。验证性因素分析表明,量表结构良好,其中χ2/df为1.824,GFI、AFI、AGFI均大于0.9,RMSEA为0.047。结论量表信、效度良好,可以用于我国体育教练员群体的测量评价。
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