教育“无用论”之解蔽

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教育的目的和功能在时代变迁中、在不同社会形态中的时代性内容是否还能在人的实践活动中得到发挥及具体体现,是否仍然能更好地为人的发展服务是今天人们不断思考的话题。教育的作用在于启蒙,教育让人们认识到,人是平等的,要回归人性、回归自然,历史的进程中有很多阻碍社会文明的桎梏,需要每个人反省、自觉、超越。唯有行动,才能改变。教育培养人才,优化整合教育资源,对促进社会发展起到切实有效的作用。
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