【摘 要】
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我在实践中体会到:指导年轻教师上好第一节课,对其健康成长十分重要。在听课过程中常常发现,一些新教师上课时旁征博引,漫无边际,抓不住重点、难点;还有些新教师在课堂上照本
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我在实践中体会到:指导年轻教师上好第一节课,对其健康成长十分重要。在听课过程中常常发现,一些新教师上课时旁征博引,漫无边际,抓不住重点、难点;还有些新教师在课堂上照本宣科,背诵教材,显得知识贫乏,语言无味,不能启发学生的思维;甚至有些新教师上课精神过度紧张,说话声哑,写字手颤,板书出现错别字,而且杂乱无章。他们教数学不能正确使用园规、三角板;教物理做电
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