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人学在中国的诞生表明了人的问题是我国社会文化转型时期不可回避的精神关怀和重大主题。教育人学是人学理念在当代中国教育中的具体体现与运用：“人是目的”是教育人学的基本出发点，捍卫人的权利和尊严是教育人学的基本主旨，培养现代公民是教育人学的基本追求。教育人学揭示了教育的领域是自由的领域。
捍卫人的权利与尊严:教育人学的时代内涵
【摘 要】
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人学在中国的诞生表明了人的问题是我国社会文化转型时期不可回避的精神关怀和重大主题。教育人学是人学理念在当代中国教育中的具体体现与运用：“人是目的”是教育人学的基本
【机 构】
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北京师范大学教育学院副教授
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2009年5期
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