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在计算机网络环境下的远程教育中，师生在相对分离的条件下进行知识的传授和获取，除了给学生提供一个很好的印刷教材之外，课程网络教学资源是保证学生学习的重要条件。本文介绍了课程网络教学资源应包括的媒体内容以及如何科学地把多种媒体教学资源有机地结合，为学生提供一个轻松方便的学习环境，使学习效果达到最佳。