【摘 要】
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本文站在当前中共中央大力提出加强和改进未成年人思想道德建设的背景下,认为通过一些有效途径实现中小学音乐教育中的德育渗透,不仅能够使音乐教育实现部分的德育目标,还能
【机 构】
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陕西师范大学教育科学院,陕西教育学院,
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本文站在当前中共中央大力提出加强和改进未成年人思想道德建设的背景下,认为通过一些有效途径实现中小学音乐教育中的德育渗透,不仅能够使音乐教育实现部分的德育目标,还能够使学校德育收到实效。中小学音乐教育中德育渗透的有效途径有:提高音乐教师自身的道德素质与德育意识,使音乐教师承担一部分德育任务;注重渗透德育内容的音乐教学活动的设计,如通过合唱等形式培养学生的集体主义精神;注重校园音乐文化氛围的营造,如组织音乐专题晚会和鼓励师生创作体现时代精神的校园歌曲。
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