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【摘
小学劳动技术教育资源实践开发的策略
【摘 要】
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【摘 要】小学劳动技术教育是一门与日常生活联系紧密的课程。教师在进行教学时，要善于利用各种教育资源来全面开展劳动技术教学实践，让学生通过自己动手实践来培养自身良好的行为习惯和道德品质，锻炼自己的动手能力，增强自身的身体素质，提升自己的审美品位和艺术品位，让学生在全面开展的劳动技术教学实践中，全面提升自身的各项能力，促进学生综合素质的全面发展。 【关键词】小学;劳动技术教育;资源开发策略 中图分
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2021年3期
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