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翻译美学的研究视角可以触及诸多文本，英语教师用书也是其中之一，而后者往往被研究者忽略。教师在教学活动中从翻译美学角度研究参考译文，发现其中的美与不足，能够更好地为语言教学服务，同时也为出版商提供来自教学一线的反馈意见，具有一定的现实意义。
从翻译美学角度评英语教师用书中的参考译文——以《新视野英语教程》第二册为例
【摘 要】
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翻译美学的研究视角可以触及诸多文本，英语教师用书也是其中之一，而后者往往被研究者忽略。教师在教学活动中从翻译美学角度研究参考译文，发现其中的美与不足，能够更好地为语言教
【机 构】
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常州工程职业技术学院
【出 处】
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疯狂英语(教师版)
【发表日期】
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2011年1期
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