【摘 要】
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UBD理论是著名课程研究专家格兰特·威金斯和杰伊·麦克泰格为解决传统教学设计存在的不足而在《Understanding by Design》（第二版）中提出的以“理解”为核心的逆向教学设计理论。该理论强调在教学中注重学生对知识的深刻“理解”并对教学过程提出逆向要求，与高中历史课程标准提出的人才培养要求相符合，便于历史学科核心素养培养的目标达成。将逆向设计理论与高中历史教学相结合是当前高中历史教学改
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UBD理论是著名课程研究专家格兰特·威金斯和杰伊·麦克泰格为解决传统教学设计存在的不足而在《Understanding by Design》（第二版）中提出的以“理解”为核心的逆向教学设计理论。该理论强调在教学中注重学生对知识的深刻“理解”并对教学过程提出逆向要求，与高中历史课程标准提出的人才培养要求相符合，便于历史学科核心素养培养的目标达成。将逆向设计理论与高中历史教学相结合是当前高中历史教学改革不可忽视的一种新思路。
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储能具有削峰填谷、提升供电能力和改善电压质量等作用，随着电力改革的深入推进及储能成本的不断下降，储能参与电网调峰，帮助新能源企业减少弃风弃光成为可能。从新能源侧储能出发，提出一种基于电网调峰能力的储能定容方法。在电站实际运行数据基础上，根据实际新能源电站的发电特性建立研究模型，在最节省储能设备投资成本的前提下分析不同目标下需配置的储能容量。最后，针对新能源侧储能电站提出了几点收益模式建议。
为了研究全尾砂-废石膏体的管道输送特性，采用流变仪测试了不同尾砂-废石质量比（尾废比）及固体质量分数条件下膏体的流变特性，构建了综合考虑密实度、灰砂比及体积分数的输送阻力方程.将该方程代入Comsol软件中进行模拟计算并与环管实测结果进行对比验证，数值模型所测误差均在7%以内，说明该模型用于计算全尾砂-废石膏体的阻力特性是合理的，还模拟了不同浓度、尾废比及初始速度条件下管道输送阻力的变化特征.实验
糖尿病下肢动脉病变是最常见的糖尿病下肢血管病变，其致残率及致死率极高，危害性极大。张朝晖教授在临床中以调肺为主，补法注重母子同调，肺属金，土为金母，脾肺同调，在补肺气的同时适当加入调脾药物。遣方时注意调畅气机，善用理湿化痰、活血通络，取得了满意的疗效。
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