2月25日 晴
　　上课玩玩具，不受批评!怪哉!
　　今天上课，老师面带微笑地走上讲台，他告诉我们：“今天来一个比赛吧!”大家听后都兴奋异常，小机灵郭翰文更是按捺不住内心的激动，急忙问道：“什么比赛?”王老师不紧不慢地答道：“玩玩具的比赛。”“啊?”大家顿时目瞪口呆，格外喧闹的教室里立刻变得鸦雀无声。这时，王老师又问：“谁带玩具了?”全班没有一个人举手。他又问：“那你们喜欢玩什么玩具呀?”同学们踊跃回答：“悠悠球、陀螺……”王老师这时才说：“今天啊，我也带了一些玩具，我把它送给你们吧!”说完转身从柜子里拿出一打纸，啊?这就是玩具吗?大家更加奇怪了，都不知道老师的葫芦里究竟卖的是什么药。王老师对我们说：“现在请你在纸上画一幅画。”大家开始动起手来，我画的是教室的一角。
　　三分钟过去了，大家的作品也都诞生了。可这时，老师又作了一个令我们出乎意料的决定——把画撕掉。“啊?”大家惊讶得都喊出声来。王老师却问：“你们猜出来我要干什么了吗?”经王老师这么一提醒，我们才如梦初醒，喊道：“玩拼图喽!”老师又说：“完全正确，第一名将获得超级大奖。”随着一声“预备——开始”，同学们立刻忙了起来，我恨不能用一秒钟就把它拼完。最终，钱如雨赶在了我们的前面，成了第一名。于是，老师便把大奖颁发给她。哈哈，其实，不过是一块橡皮。可是这一玩却使大家记牢了一个道理：破坏一个东西总是容易的，而再重新恢复就难了，即使是拼凑起来也会是伤痕累累。
　　谁说“玩物丧志”?我觉得这句话应该改一改。你看，正是因为玩，才有了一段难忘的经历，我用文字记录了下来，不就有了这篇文章了吗?学中玩，玩中学，可谓其乐无穷也!玩，也能长“智”也!今后，如果老师们多用“玩”的方式教学，那我们该有多幸福呀!
　　
　　天津市南开区中营小学四(3)班
　　指导老师王振刚