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“中国近现代史纲要”是我国高校思想政治理论课程的重要组成部分。要上好这门课程，充分发挥其思想政治教育功能，就必须树立教学资源意识，积极拓展教学资源。地方历史资源是“中国近现代史纲要”课程教学资源的重要补充和拓展，在这门课程的教学中恰当运用地方历史资源，不仅有助于加强对广大学生的爱国主义和革命传统教育，对于提高教学效果和质量，亦具有十分重要的意义。