家长参与护理模式在重症支原体肺炎患儿护理中的应用

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目的:探讨家长参与护理模式在重症支原体肺炎患儿的临床效果.方法:收集60例来我院进行治疗的重症支原体肺炎患儿作为研究对象,病例选自2016年9月-2019年8月,根据随机数字表法将其分为对照组(基础护理干预)、实验组(家长参与护理模式),比较两组患儿的咳嗽症状消失时间、体温消退时间等临床指标.结果:对照组患儿的咳嗽症状消失时间和高热消失时间均高于实验组,差异存在对比价值和参考意义(P<0.05).结论:在重症支原体肺炎患儿的护理中应用家长参与护理模式,能够有效提高患儿的康复速度,促进患儿早期康复.
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