论文部分内容阅读
美施康定应用于临床治疗中重度癌性疼痛获得了满意的控制率[1-2],但其胃肠道不良反应发生率较高,目前尚无疗效较好的针对性药物,笔者运用中药在预防和治疗胃肠道不良反应方面取得了满意的效果,现报告如下.
中医药防治美施康定胃肠道不良反应54例
【摘 要】
：
美施康定应用于临床治疗中重度癌性疼痛获得了满意的控制率[1-2],但其胃肠道不良反应发生率较高,目前尚无疗效较好的针对性药物,笔者运用中药在预防和治疗胃肠道不良反应方面
【机 构】
：
南方医院肿瘤中心,第一军医大学中医系,南方医院
【出 处】
：
中国中医药科技
【发表日期】
：
2003年2期
其他文献
为了探索金属薄板表面纳米化制备方法,本工作选取3%无取向硅钢热轧板进行表面机械研磨处理（SMAT）和异步轧制（CSR）,研究深度方向结构和硬度的变化.结果表明：SMAT过程中,3%无取向硅
目的:观察中药心肌康治疗高血压左室肥厚的临床疗效.方法:60名高血压左室肥厚患者随机分为倍他乐克治疗组30例和心肌康治疗组30例,疗程3个月,治疗前后检测血压、心脏超声、血
采用高温固相法和溶胶-凝胶法制备LiCoXMn2-XO4（x=0,0.05,0.1,0.2）,研究了掺杂Co后,材料的相结构和充放电性能,并与LiMn2O4相对比.结果表明：掺杂Co后材料的充放电性能相对LiMn2O
本文提出了高等教育的快速发展必然使教育质量问题更为突出的观点,并对此进行了论证.本文认为,要建立21世纪的教育质量观,并对实行学分制与教育质量的关系进行了分析.
对新世纪高等教育改革创新,提高教学质量方面进行探讨.在高教科学体系方面,围绕教育改革创新,营造教学、科研工作和教学管理工作的创新氛围,把着眼点放在提高教学质量,适应新
本文介绍了桂林电子工业学院实施学分制的一些基本情况、主要措施和存在的主要问题,还提出了这些问题的解决办法与措施.
分析教师的职业性为立论基础,阐述了教师培养的职业性,指出培养模式的改革是高等师范教育发展的主要方面与重要走向,并提出了高等师范教育培养模式改革的多方面建议.
1临床资料选自本院1997～1999 血液透析患者45例,分为治疗组(血透+肾血康)23例,对照组(单纯血液透析)22例.男29例,女26例;年龄25岁～65岁,平均年龄45岁.
1临床资料 44例我院1996～1998年心内科住院的CHF(NYHA分级Ⅱ～Ⅳ级)病人.随机分为两组:A组21例,男性12例,女性9例,平均年龄63.2±10.4岁,B组23例,男性11例,女性12例,平均年