信息化时代EGP向ESP转型中教师专业发展研究

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本论文通过主要考查了信息化时代大学英语教师专业发展现状,指出了ESP教师专业发展可行性路径:主动适应大学英语课程体系的新要求,主动适应信息化环境下大学英语教学发展的需求,不断提高自己的专业水平和教学能力,选择课程教学内容的能力,调整教学方法和手段的能力,现代教育技术运用能力等。 This thesis examines the professional development of college English teachers in the information age and points out the path of professional development of ESP teachers: to adapt to the new requirements of the college English curriculum system actively, and adapt to the demand of the development of college English teaching in the information environment Improve their professional level and teaching ability, the ability to choose the course content, the ability to adjust teaching methods and means, the ability of modern educational technology to use.
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