那天，我当了一次“老师”，给我留下了深刻的印象。
　　呵呵，同学们可能还一头雾水吧！会说，你当老师，怎么可能。我要确切地告诉你们，就是我当老师。想知道为什么吗？那就让我慢慢给你道来。
　　早上，我刚来到了学校，就听到学校广播里说，最近学校有演出节目，要求老师带着一部分学生去操场上彩排。老师给我们这些留在教室里的学生留了一些作业，要求我维持纪律，于是我当了一次“老师”。
　　临走时，老师一再叮嘱我，要把班级看好了，并要求我站到讲台上。以前，我一站到黑板前面，心里就紧张，这下我可怎么办呢？我的心咚咚地跳个不停，我该怎么管理他们呢？他们能听我的吗？我对自己并不抱有太多的幻想。
　　上课铃声响了，同学们都回到了班里。我就对他们说：“你们赶紧把嘴闭上吧，快点做老师留的作业！”听了我的话，他们并没有认真去做，还是乱哄哄的，这可怎么办呢？我不停地敲着教鞭，可是他们根本就不听，我急得要哭了。
　　这时，班里的另一个同学站了起来，他大喊了一声，谁知那些说话的学生顿时停了下来。我真是太感激他了，是他帮助了我。
　　学生们都开始认真地写作业，我就在前面“监视”着，原来他们还挺听话的，于是我就不紧张了。过了一会，我发现同学们的坐姿不对，他们一个个东倒西歪的，看起来非常难看。于是，我就学着班主任的样子，一一地给他们纠正过来。我边纠正边说：“如果你们的坐姿不对，以后戴眼镜了该怎么办啊？”他们都不吱声。不大一会大家都把作业写完了。我还在纳闷：他们怎么写得这么快啊！碰巧我看见了一位同学正在抄作业，我说你们怎么能抄呢？我就上去一把把作业本抢了过来。我愤怒地说：“老师让我们做题是为了让我们提高学习成绩，不是让我们互相糊弄自己。”
　　同学们听到我说的这些话感到有些惭愧了，他们把头低了下来。不一会老师回来了，我并没有把这件事告诉老师，而是让他们自己去反思。当老师看到大家的作业时，非常高兴。听了老师的夸奖，大家的心里都有点紧张，他们不断地用眼睛的余光看我，生怕我把抄作业的事说出去。
　　经历了这件事，我真正体会到了当老师的酸甜苦辣。其实，老师很辛苦，她既要管我们的学习，又要批改作业，还要维持纪律。当老师真的很不容易，但我的理想还是要当一名老师，虽然苦，虽然累，可是却有很多的乐趣。虽然这次只是一次“模拟”，不过我会把老师这一职业当做自己的梦想，我要朝这个理想奋斗，将来一定做一名优秀的人民教师。
　　 指导：闫 涛