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高职院校试验室是高职院校从事教学科研和实验实训的主要基地，同时也是全面实施素养教育，提高教学质量，培养学生动手能力，实现高职教育目标的主要场所。因此，建设和管理好试验室是高职院校的一项重要工作。随着教学教改的深入，为解决土建类试验室数量增加，教学与管理上存在的问题，采用“6S”管理的方法对试验室进行整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全这六个方面的管理，试验室的形象整体提升，培养了良好的工作习惯，试验室的管理也渐趋规范化，节省大量的人力、财力和物力。实践证明，在高校土建类试验室实行“6S”管理制度是切实可行的