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小学语文这门课程对学生未来的全面发展有着极为重要的影响，因为小学语文是一门基础性的学科，能够为其他学科的学习奠定基础。因而在小学这一学习语文知识的关键时期，小学语文教师必须要采取措施为学生营造一个良好的学习环境。本文就是在此基础上产生的，笔者提出了兴趣教学法，并围绕有效扩展教学资源、选择趣味教学方法、给学生展示的空间和适当给予学生奖励四个方面展开详细的介绍。