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在高中语文时期的学习,阅读知识的积累成了学好语文的关键之处,那么思辨性的阅读得到很多教师的青睐,原来的阅读方式中已经不在适合高中生的心理发展,而思辨性的阅读方式,避免了这种情况的出现,使学生的综合素质不断提高。
高中语文思辨性阅读教学策略研究
【摘 要】
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在高中语文时期的学习,阅读知识的积累成了学好语文的关键之处,那么思辨性的阅读得到很多教师的青睐,原来的阅读方式中已经不在适合高中生的心理发展,而思辨性的阅读方式,避
【机 构】
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福建省莆田市仙游县华侨中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2018年10期
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