四川民族地区数字经济与实体经济深度融合路径研究

来源 :西昌学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:y871655121
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党的十九大以来,中国正式提出了“数字经济”的概念.数字经济的兴起为促进实体经济繁荣注入了新的活力.为推动四川民族地区数字经济与实体经济深度融合发展,拟通过分析二者融合现状,找出其存在的问题,进而提出推动当地数字经济与实体经济融合发展的路径,希望能够助推实体经济转型,为民族地区经济高质量发展提供有益参考.
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1904年,清朝政府颁布了改革教育的《奏定学堂章程》后,吴引孙在新疆创办了高等学堂,拉开了清末新疆官办教育改革的序幕.杜彤上任新疆提学使后,在基础教育、师范教育、教育管理等方面多有建树,新疆教育取得较大发展.对于维吾尔学生的教育理念也开始转型,政策上提供了诸多支持.总体而言,清末新政时期新疆官办教育尽管起点较低,但建立起运行相对有效的教育系统,为新疆的后世教育奠定了基础.
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