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针对小学语文教学及小学生的特性,探讨如何运用教学机智应对课堂突发事件,以提高课堂教学质量及趣味性,提高并保持小学生学语文的兴趣.
用课堂突发事件促教师教学机智
【摘 要】
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针对小学语文教学及小学生的特性,探讨如何运用教学机智应对课堂突发事件,以提高课堂教学质量及趣味性,提高并保持小学生学语文的兴趣.
【机 构】
：
州市涌泉小学
【出 处】
：
管理学家
【发表日期】
：
2012年16期
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