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在校团队精品课集中展示结束后．学校紧接着开始分组评课．代表五个备课组上课的五位老师首先阐释了各自的课堂设计思路和意图．并简要对课堂作了反思．此后．按事先通知．由每个备课组的组长进行评课．每位组长大都蜻蜓点水、不疼不痒地说了一点本组所展示课例的遗憾。
触摸教研活动的灵魂
【摘 要】
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在校团队精品课集中展示结束后．学校紧接着开始分组评课．代表五个备课组上课的五位老师首先阐释了各自的课堂设计思路和意图．并简要对课堂作了反思．此后．按事先通知．由每个备课组的
【机 构】
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山东省东营市垦利县第一实验小学
【出 处】
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今日教育
【发表日期】
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2008年3期
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