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高职教育的职业性特点决定了高职英语的教与学必须立足职业、岗位的具体需求,确保语言课程的实用性与实践性.通过引入“行动导向”的教学,探讨了高职基础英语与数控技术专业英语课程衔接的一种新模式.
浅谈高职英语教学方式与学习方式的变革——以数控技术专业为例
【摘 要】
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高职教育的职业性特点决定了高职英语的教与学必须立足职业、岗位的具体需求,确保语言课程的实用性与实践性.通过引入“行动导向”的教学,探讨了高职基础英语与数控技术专业
【机 构】
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天津现代职业技术学院,天津,300350
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年29期
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