【摘 要】
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在新形式和新课程标准的正确指导下,我市的小学数学课堂教学也有了新的要求,在“以学为主,当堂达标”课堂教学研究过程中,积极探索高效课堂的教学活动。
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在新形式和新课程标准的正确指导下,我市的小学数学课堂教学也有了新的要求,在“以学为主,当堂达标”课堂教学研究过程中,积极探索高效课堂的教学活动。
Under the correct guidance of the new forms and new curriculum standards, the city’s primary school mathematics classroom teaching also has new requirements. In the process of classroom-based research on “learning mainly, acting as the standard”, we should actively explore efficient classroom teaching activity.
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