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社会已进入到信息网络化时代，现在及未来的世界需求的是高智能的复合型人才，所有这些都使得人类应提高自身的信息素养。信息素养是一个重要的富有挑战性的概念，最早出现于７０年代。开展信息素养教育已成为全球性的运动。信息素养及其教育的主要内容有：信息意识，信息觉悟和信息心理素质，信息检索能力，信息加工利用能力以及信息传播能力等。