减负背景下语文教学的增效措施

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今年,各级政府、教育行政部门和学校都纷纷行动,就减轻学生过重课业负担采取了许多强有力的措施。但是,每个人都意识到减负并不等于不要教学质量,反而是强调“减负”的同时要能“增效”。那么在大力倡导轻负担、高质量的今天,作为一名普普通通的中学语文教师,如何做到既“减负”又“增效”呢? This year, governments at all levels, educational administration departments and schools have taken actions in a series of measures to ease the burden of students’ excessive academic work. However, everyone realizes that reducing the burden does not mean ignoring the quality of teaching. Instead, it emphasizes that “reducing the burden” must be accompanied by “boosting efficiency.” So, vigorously promote the light burden, high-quality today, as an ordinary middle school language teacher, how to achieve both “burden” and “efficiency”?
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