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语文课堂教学可以说是孩子语文学习的主阵地，探寻适合孩子自己学习方式和途径，才会让学生爱上学习，开启智慧的大门。本着“以学生发展为本”“教为学服务”的思想观点，把握教材的难易和学生差异度的结舍，让“互动”为我们的课堂注入新活力。
“互动”为语文课堂添上双翼
【摘 要】
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语文课堂教学可以说是孩子语文学习的主阵地，探寻适合孩子自己学习方式和途径，才会让学生爱上学习，开启智慧的大门。本着“以学生发展为本”“教为学服务”的思想观点，把握教材的
【机 构】
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江苏省连云港市赣榆县海头小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2009年10期
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