【摘 要】
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<正>大峪中学作为一所远郊区示范校,近年由于生源外流、信息闭塞等原因,与城市核心区市级示范校之间产生了差距。近几年,学校试图通过"山谷课程"建设,探索"山谷相生、自然天
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<正>大峪中学作为一所远郊区示范校,近年由于生源外流、信息闭塞等原因,与城市核心区市级示范校之间产生了差距。近几年,学校试图通过"山谷课程"建设,探索"山谷相生、自然天成"的办学理念,实现跨越式特色发展之路。"山谷课程"借助北京市科研院所的科技资源,带领大峪中学师生研究门头沟区永定河谷的山、水、人、城等课题,由浅入深、由近及远,遵循"山谷相生、自然天成"的教育理念,培育"崇德尚学、知行合一"的核心价值观。"山谷课程"的开发模式是一个基于社会需求的三棱锥。社会对人才的需求发生变化,学校教育也相应发
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