【摘 要】
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自2009年起,高唐县第一实验小学根据当前教育形势,经过七年多的教育教学实践,针对学校管理、教师管理、学生管理、教学管理等多方面现状,逐步探索出了适合自己发展的办学路子
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自2009年起,高唐县第一实验小学根据当前教育形势,经过七年多的教育教学实践,针对学校管理、教师管理、学生管理、教学管理等多方面现状,逐步探索出了适合自己发展的办学路子:学校管理网格化、教师管理双向选择捆绑考核、学生管理遵守规则养成习惯、教学管理不适则改,达到了管理高效、乐教乐学、轻负高质的办学目标,使学生核心素养在学校落地。不断加强制度建设,磨合梳理各方面标准,彰显了学校品质;通过规范管理,成就了该校打造一方名校的教育理想。
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