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学生由于生活范围比较狭窄,因而写作时有畏难情绪,而且由于学生的思维角度比较狭窄,因而不习惯从不同的角度思考。本文主要从学校、家庭、社会三个方面,每个方面又从不同的角度思考、搜集作文素材,让学生掌握方法,达到"授之以渔"的目的,让学生不再为写作而烦恼。
多角度去思考,积累作文素材
【摘 要】
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学生由于生活范围比较狭窄,因而写作时有畏难情绪,而且由于学生的思维角度比较狭窄,因而不习惯从不同的角度思考。本文主要从学校、家庭、社会三个方面,每个方面又从不同的角
【机 构】
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苏州市吴江区盛泽第二中学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2013年66期
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