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应用文是培智学校中、高年级语文课中一个重要教学内容，也是人们日常生活中常用的文体，实用性很高。培智语文教师在教学中采用多种有效教学方法，因材施教，弥补学生表达能力滞后、语言理解能力弱、知识技能迁移主动性低等缺陷，可以有效地帮助学生掌握应用文的书写方法。为他们今后的生活奠基。
多法并用,有效开展培智学校应用文教学
【摘 要】
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应用文是培智学校中、高年级语文课中一个重要教学内容，也是人们日常生活中常用的文体，实用性很高。培智语文教师在教学中采用多种有效教学方法，因材施教，弥补学生表达能力滞后、
【机 构】
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江苏省常州市光华学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2016年17期
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