变了形的综合实践活动课——对一节示范课的分析

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随着全国各地课程改革实验区工作的逐步推进,许多中小学实施了综合实践活动课,并取得了可喜的成绩.但是,我们也应该看到,综合实践活动课程在实施过程中仍存在着许多问题.笔者曾有幸观摩了全国课程改革某实验区小学四年级的一堂综合实践活动示范课,下面就介绍一下这节示范课的情况并对实施中出现的问题谈一些粗浅的感受.
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