健康教育与促进对脑卒中患者功能恢复影响研究

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目的:探讨个性化康复训练对脑卒中患者功能恢复的影响. 方法:2012年1月至2013年1月诊治的脑卒中患者86例,随机分为观察组和对照组各43例,观察组在医院内康复治疗2个月,对照组在医院康复治疗1个月,然后进行1个月的家庭康复治疗,在入院时、康复治疗1个月及治疗2个月时分别采用FMA、MBI量表对患者评分,比较两组患者的功能恢复情况. 结果:两组患者在入院时FMA、MBI评分不具有统计学差异;在康复治疗1个月、2个月时,组间及组内治疗不同时段的MBI、FMA评分的比较均具有统计学意义. 结论:院内系统康
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