【摘 要】
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课堂教学是实施新课程的基本途径,提高课堂教学效率关键在于师生的双边活动,既要真实有效地发挥好教师的主导作用,又要真实有效地体现出学生的积极主动性。有效的教学活动是学生
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课堂教学是实施新课程的基本途径,提高课堂教学效率关键在于师生的双边活动,既要真实有效地发挥好教师的主导作用,又要真实有效地体现出学生的积极主动性。有效的教学活动是学生学与教师教的和谐统一。
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