立德树人背景下高校家庭经济困难学生的发展需求与精准援助

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随着我国高等教育事业的不断发展,对于高校家庭经济困难学生的资助研究也经历着从“量”到“质”的转变,并逐渐形成了较为完善的政策体系.但在实际的教育管理运行中仍存在着偏离学生发展的根本需求、机制过于僵化等不合理问题亟待进一步的优化.因此,在落实好立德树人根本任务的背景下,必须立足于家庭经济困难学生实际成长成才的发展需求,以人才培养为重要目标,创新高校学生资助体系的设计理念,探寻脱贫攻坚下精准化援助新形式,实现时代的资助育人新成效.
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