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《军事理论》课程作为一门全国性本科必修公共课，目前面临着师资素质提升、教学方法改革、社会服务智能转型等三大挑战。教育信息化2.0是我国目前教育改革的风向标，其中所包含的关键技术手段，正是《军事理论》课程应对挑战的最佳选择。
教育信息化时代《军事理论》课程的建设与实践
【摘 要】
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《军事理论》课程作为一门全国性本科必修公共课，目前面临着师资素质提升、教学方法改革、社会服务智能转型等三大挑战。教育信息化2.0是我国目前教育改革的风向标，其中所包含的关键技术手段，正是《军事理论》课程应对挑战的最佳选择。
【机 构】
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重庆邮电大学军事理论教学部
【出 处】
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山西财经大学学报
【发表日期】
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2022年S2期
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