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随着新高考制度的推广,我国的高中学生不用再按照原来的文理科的选择进行强制性的科目学习,取而代之的是选课制学习.走班制作为与选课制配套的教学组织形式已经在众多学校推广使用.然而,走班制的实行在一定程度上减轻了学生的学习负担,为学生的全面发展搭建了良好的发展平台,却让不少高中教师喜忧参半.
分层走班制对高中教师发展的机遇和挑战探析
【摘 要】
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随着新高考制度的推广,我国的高中学生不用再按照原来的文理科的选择进行强制性的科目学习,取而代之的是选课制学习.走班制作为与选课制配套的教学组织形式已经在众多学校推
【机 构】
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宁夏大学,宁夏银川,750200
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2020年7期
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