【摘 要】
:
企业文化应当体现行业特点,这样才能有效发挥它在企业经营管理中的作用。笔者首先通过对酒店产品的分析,提出酒店行业三大特点:以服务为主、体验性强、与美高度关联。然后,从企业文化构成入手,将“服务”“体验”“美”三大特点融入酒店精神文化、物质文化、行为文化、制度文化建设中,有针对性地提出相应的构建策略。
论文部分内容阅读
企业文化应当体现行业特点,这样才能有效发挥它在企业经营管理中的作用。笔者首先通过对酒店产品的分析,提出酒店行业三大特点:以服务为主、体验性强、与美高度关联。然后,从企业文化构成入手,将“服务”“体验”“美”三大特点融入酒店精神文化、物质文化、行为文化、制度文化建设中,有针对性地提出相应的构建策略。
其他文献
具身性意象是贯穿中国诗歌发展史的主流意象之一,该类意象蕴含着丰富的生命体验与哲学思考。本研究从认知隐喻的视角,详细解读中国诗歌具身性意象的基本类型及其内涵,对比分析其哲学思想及情感色彩的传译过程与传译效果,以利于译者对中国诗歌深层心理、文化成因以及审美价值等要素的进一步考量与哲思。
评论家似乎达成一个共识:犹太正统派作家赫尔曼·沃克是美国利益的代言人,美国价值的维护者和美国爱国主义及忠诚理念的鼓吹者。但本文通过反犹主义视角对沃克两部战争文学作品进行深入研究后发现,沃克只是表面赞颂美国,批判美国才是本意。沃克的核心创作思想是希望借反犹主义视角揭露美国的邪恶本质,由此传达自己的反美思想。
青年女子赛艇运动员想要取得优异的成绩必须拥有强健的身体素质,优良的身体技术是高水平完成专业动作的前提。健康合理的身体素质训练方案是提高身体综合能力的一个关键环节。赛艇项目体能训练效果不佳,将很大程度上影响运动员技术水平的提高。只有立足于提高运动员的体能和身体素质,我国女子赛艇运动员的竞技能力才能取得质的突破。
跆拳道是一项越来越受欢迎的体育活动,高校跆拳道课程开设的数量也在逐年升高,在该课程中进行人文精神的融入教学能够促进学生综合素养的培养。该研究对高校跆拳道课程教学中融入人文精神的重要性进行了简要的分析,提出了人文精神视角下高校有效地对跆拳道课程教学进行改革的措施,包括:改进课程评估的制度,为人文精神的融入建设良好的氛围;加强对基础设施的建设,为学生提供一个良好的学习条件;加强对跆拳道教师人文精神知识及教学措施的培训。
在工会政工工作中,人文关怀与心理疏导是重要的工作方法,对满足员工心理需求、提高员工工作效率、增强员工企业归属感和认同感起着积极作用。本文分析了新形势下工会政工工作面临的问题,提出了工会政工工作中人文关怀和心理疏导的实践路径,期望对提高工会政工工作成效有所帮助。
该文主要采用文献研究法对体育游戏在公共体育课教学中的应用进行研究,主要研究内容为体育游戏在公共体育课教学中的作用、体育游戏在公共体育课教学中的运用及其在教学应用过程中的注意事项等。高校学生普遍缺乏体育锻炼,造成体质下降、肥胖率和发病率上升,因此,高校体育课要创新体育教学内容,通过引入或增加体育游戏的方式来促进高校学生参与体育运动,从而提高学生身体素质。
随着新时代经济快速发展,用人企业对技能型人才的要求不断提高,“企业文化进校园”成为高职校园文化建设的一个发展趋势。本文以“企业文化进校园”为现实背景,探讨高职校园文化建设的现状及存在问题,分析“企业文化进校园”对高职校园文化建设的影响,最后落脚在研究“企业文化进校园”融入高职校园文化建设的对策,从而提升校企文化共同育人的成效。
王世贞对文人"污名"的反应极为强烈.从初入仕时对"文人无用"的批驳,到后来哀叹文人命运,望同道为文人吐气,这些表达反映出王世贞心态的渐变.面对"文人无行"说,他强调文才,以其为文人身份的内在标准.这不同于唐顺之的文人观,也与重情说异辙.王世贞的文人身份认同和群体意识是由嘉靖至万历时期政治环境下,文学、理学、心学等因素交叠、冲突促发而成,体现出道德、政事、文章合一的人格范型打破之后的话语对抗,成为明代"重文"思想脉络中的重要节点,揭示了文人走向地方和下层的必然性.
本文利用Python技术对地方政府工作报告进行深度挖掘,在测度地方政府环境重视度的基础上研究地区环境质量是否因政府对环境问题的重视得到改善。实证结果显示,地方政府对环境问题的重视的确带来环境质量的显著改善。进一步的机制分析发现,地方政府的环境重视度之所以能带来环境质量改善,源于在一系列约束条件下地方政府选择具有显著治污绩效的环境立法和排污税费两个治理工具。一方面,证实地方政府重视对中国环境问题的解决非常重要,实现绿色、协调和可持续发展需地方政府提高对环境问题的重视;另一方面,通过地方政府在治理工具上的选择
该研究的目的是探究中周期力量训练结合移动动作纠正训练对足球运动员运动表现的影响。研究对象为上海绿地申花预备队32名队员和U19B队8名队员,实验组为预备队32名队员(n=32),控制组为U19B队8名队员(n=8)。经过训练干预,下肢杠铃深蹲最大力量提高约40%,上肢卧推最大力量提高约30%,硬拉最大力量提高约40%,30m冲刺成绩显著提高,垂直弹跳成绩显著提高,T形灵敏测试成绩显著提高。由此得出,力量训练结合移动技术纠正训练对于足球运动员运动素质有显著提高作用。