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文章探讨了提升九年级班主任工作质量的策略,并且根据作者自身班级教学管理经验提出了相关建议。班主任在日常教学管理中需要上好九年级的第一节课,解决学生的成长问题,做好班级的协调员,应用有效的管理思路。希望文章能够为相关教育工作者提供有益的借鉴。
构建和谐班级,九年级成为传奇不是梦
【摘 要】
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文章探讨了提升九年级班主任工作质量的策略,并且根据作者自身班级教学管理经验提出了相关建议。班主任在日常教学管理中需要上好九年级的第一节课,解决学生的成长问题,做好
【机 构】
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广西壮族自治区岑溪市南渡镇第一中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2017年22期
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