例谈农村初中英语校本课程的开发与利用

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<正>校本课程是某一类学校或某一级学校的个别教师、部分教师或全体教师,根据国家制定的教育教学目标,在分析本校外部环境和内部环境的基础上,针对本校、本年级或本班级的学生群体,编制、实施和评价的课程。笔者所在学校在落后的西部地区,学生的英语水平相对低一些,如果用统一的国家课程去教,就会造成学生吃不了的现象。因此,开发出符合我校实际情况和实际需要的初中英语校本课程有着现实的意义和长远的价值。
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